孩子逃学厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种情绪表现,产生这种情绪可能是因为学习成绩跟不上,受到来自老师、家长和同学的压力、责怪,也可能因为与人际关系差有关,家长要弄清楚孩子厌学的根本原因,才能解决问题。
孩子逃学厌学的原因:
1、越俎代庖式:面对孩子做作业的苦思,见不会立马写下结果,可谓“还不错”,孩子照搬结果抄到作业上,题是做对了,但为什么如此,孩子还是不知其然,再遇此类问题还是不会;
2、过度加压式:好像教导孩子的学习,是置孩子于题海中苦渡,抬手再出几道题,张口再做一遍,其后果可想而知;
3、不切合实际:不顾孩子认知发展的规律和特点,以自己认识问题的方式和方法教导孩子的学习,家长自己讲得口干舌燥,孩子还是不知道,于是家长怪孩子“笨”;
4、过于简单式:只知道督促孩子去学,却不管孩子怎样去学,遇到孩子提问题要么是让孩子自己想去,要么爸爸/妈妈是让孩子找对方,孩子一旦做错,大发雷霆,只知道责怪孩子等等;
以上这些行为,久而久之孩子便会慢慢的讨厌上学、学习,如果家长还是一如既往地这样教导孩子,自然之后孩子会逃学、厌学。
孩子逃学厌学家长应该如何解决:
1、控制情绪不打骂好好沟通:孩子逃学厌学,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学院的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等;
2、理解孩子的压力:孩子逃学厌学,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学院,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学院自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为,还是要多站在孩子的角度思考问题,这样问题才容易解诀;
3、不要急着解决问题:孩子逃学厌学,作为家长着急归着急,但不要急于解决不去学院这件事,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清孩子逃学的原因,根据原因再做出诀定,不要孩子不去学院,家长马上责骂数落逼着孩子去,要保持冷静,冷静几天,不过问孩子的事情,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚,在处理会好一些;
4、根据原因解诀孩子遇到的难题:孩子逃学厌学,自然是有原因的,家长根据孩子提出逃学厌学的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学院被欺负了,不敢去,也要去解诀一下,消解孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法;
5、在家暂时休息一段时间:孩子实在不想去学院了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊然后可以根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学院的。
孩子产生逃学厌学情绪,主要是因为什么而造成的:
1、学习成绩跟不上,受到来自老师、家长和同学的压力、责怪;
2、与人际关系差有关,由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至斗殴,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学院没意思,产生了厌学情绪;
3、没有树立正确的学习动机,有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学,听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然对学习会没什么兴趣,甚至厌学;
4、学业负担过重,产生逆反心理,为了让孩子上一个好学院,老师、家长不断给孩子施加压力,增加学习任务,以致孩子无法承受,从而对学习感到厌倦,甚至厌世。
孩子逃学厌学的外在形式及成因:
有孩子逃学厌学有多种表现,不要以为等到孩子逃学了才是厌学,实际上,在逃学之前,孩子已经表现出了异于常人的状态,一种是轻度厌学,主要表现为在思想上消沉对待学习、不喜欢学习、对学习有抵触心理、不完成作业、不主动学习等,如果情况没有得到调整,变得更严重一些,会发展成为中度厌学,中度厌学的主要外在表现是,上课不听讲,作业不好好完成,经常出现迟到甚至厌学逃学等违纪现象,而重度厌学的情况严重多了,已经属于一种心理问题,主要表现是孩子害怕和厌恶学习,在心理上产生自卑感,觉得自己不是读书的料,不敢去面对老师和同学了,逃学成为他们回避现实的一种选择方式。
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